Inforautisme asbl
NOTE sur
la prévalence des TED dans les études épidémiologiques récentes
Trois
études récentes ont recensé l’ensemble des personnes avec TED dans une
population de jeunes enfants, selon les critères du DSMIV et avec des
techniques de détection optimales (c-à-d maximisant la sensibilité)[1]. Les résultats de prévalence sont
remarquablement semblables (environ 60/10.000) mais s’élèvent à plus du double
des résultats obtenus en rassemblant les 32 études disponibles depuis 1966
(27,5/10.000).
|
Etudes |
Autisme |
TED
non spécifiés + AS |
Tous
les TED |
||
|
|
Prévalence /10.000 |
%
Q.I. normal |
Prévalence /10.000 |
%
Q.I. normal |
Prévalence /10.000 |
|
Bertrand,
2001 |
40.5 |
37 |
27 |
51 |
67.5 |
|
Baird,
2000 |
30.8 |
60 |
27.1 |
- |
57.9 |
|
Chakrabarti,
2001 |
16.8 |
29 |
44.5 |
94 |
61.3 |
|
Moyenne |
29.3 |
42 |
32.9 |
72.5 |
62.2 |
Avec
ces données on peut calculer que, sur l’ensemble des TED identifiés, 58% ont un
QI normal.
Le
résultat intéressant apparaît lorsque on compare ces données avec les moyennes
établies par Fombonne (2003) sur les 32 études épidémiologiques.
|
Etudes |
32 études Fombonne |
3 études récentes |
Différence |
|
Prévalence totale TED
/10.000 |
27.5 |
62.2 |
34.7 |
|
Prévalence Q.I. normal /10.000 |
8.25 |
36.1 |
27.85 |
|
Prévalence Q.I. bas /10.000 |
19.25 |
26 |
6.75 |
Les
conclusions sont pertinentes pour notre étude
·
L’augmentation de la prévalence
des TED observée dans les nouvelles études (plus du double, de 27,5/10.000 à
62,2/10.000) est due essentiellement à une bien meilleure détection des TED
avec un Q.I. normal par rapport aux études anciennes.
·
Les TED avec Q.I. bas ont à peu
près la même prévalence dans les deux groupes d’études ; l’écart entre
19,25 et 26 est de l’ordre des fluctuations habituelles entre les études
·
Donc, les TED avec déficit
intellectuel sont bien détectés dans toutes les études alors que la grande
majorité des TED sans déficit intellectuel ne le sont pas dans les études plus
anciennes (36.1 contre 8.25).
La
prévalence totale des TED (avec et sans déficit intellectuel) est donc très probablement
de l’ordre de 60/10.000. Plus de la
moitié (58%) de cette population n’a pas de
déficit intellectuel
Avec ces chiffres la population totale (tous les TED adultes) de notre étude serait de 3.965 personnes au lieu de 1.753 et la population cible (TED adultes avec déficit intellectuel) serait de 1.657 au lieu de 1.227
[1] Fombonne, E. (2003);
Epidemiological Surveys of Autism and Other Pervasive Developmental Disorders :
An Update ; Journal of Autism and Developmental Disorders, Vol 33, N°4, August 2003, p 373